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阅读

阅读:看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。 看书或读书;观览文件图书阅读课

阅读造句

  • 引导学生把两篇课文结合起来阅读,在对比中深化对课文的理解。
  • 有些人不能做好自己,那是因为不会阅读人生的角度,有些人不看好别人,那是因为思维理解的角度,人有思维误差,心有观看误差,才出现很多,很多不同的格式,让命运的语言百无一用,让朋友的交际难进难远。
  • 他珍惜难得的读书机会,如饥似渴的阅读了大量科技书籍。
  • 他一见到好书就着了迷,捧起书静静地阅读,整个人儿都沉浸在书中。
  • 阅读一些课外书,例如如果你想写古风文的话。可以阅读一下恋恋中国风。如果为了图方便,简洁的话。直接可以下载的一个软件,名字叫做句子迷。里面有很多句子可以供你写作应用!。
  • 阅读下文,完成下题。
  • 当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯。
  • 这本书写得枯燥无味,我们都不愿意阅读
  • 语文书中每幅插图精心绘制,有画龙点睛之功效,使人赏心悦目,阅读轻松。
  • 阅读是带我通向明理的阶梯,远离愚昧的路标,当然到达罗马的路纵然有千百条,仍有不少歧路,我们不但要增加阅读量,还应学会鉴别书本质量的眼光,以使阅读这一方式发挥最大的效果。
  • 对大多数人来讲,退休以后,阅读或学习一项新技术已成为他们生活的中心和快乐的来源。
  • 他必须针对阅读内容和目的来调整阅读速度,就好比一个司机需要针对不同的路况来调整行车速度一样。
  • 我会坚持每天阅读的。
  • 阅读是丰富人生阅历的良好伴侣,通过阅读,我们可以借鉴他人的生活经历来使自己的人生变长,变宽。
  • 珍惜阅读阅读便像一杯茶,茶香满口情悠悠。
  • 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
  • 阅读大量优秀的文学作品,不仅能增长我们的知识,提升我们的文学素养,还可以丰富我们的感情。
  • 他酷爱读书,如果遇上了好的书籍更是如饥似渴的去阅读,最后还要读的滚瓜烂熟。
  • 阅读,到了一定年龄,会过多的把思维偏离于他的创造性追求。如果一个人读得太多而用他的大脑太少,那么他将逃不过懒惰的思维习惯。
  • 质疑问难,是指围绕事物边读边提出问题,并通过分折思考解决问题,从而加深对读物理解的一种阅读方法。
  • 读书是心灵启发的过程,每一次阅读都是生命的历练,不同的书读起来是不同的心境。优美的散文像春风拂过绿柳般温柔;狂放的诗歌犹如大草原上奔驰的骏马,自由不羁;严谨的历史是课堂上一排排的座椅,有序而古板;生动的小说犹如大海中一叶扁舟,时而平静,时而起伏,遭遇狂风巨浪,往往又绝地逢生。。。
  • 两年没去书店,阅读大部头书本对我已是明日黄花了。
  • 总之,书能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野,读书是让孩子受益终生的事情,对于阅读,相信在坐的各位家长一定还有很多好的方法和经验,让我们互相学习,共同探讨,陪伴着孩子一起成功地走过这个语言的关键期,帮助孩子养成一个良好的阅读习惯,从而影响他们的一生。
  • 快要快年了,短信小礼包提前送给你。接收者健康陪着你,阅读者快乐伴着你,删除者幸福跟着你,转发者,平安恋着你。预祝新年快乐。
  • 我们的阅读有了一个良好的效果,原来站起来哑口无言,现在却回答出了老师的问题。
  • 有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。
  • 阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化中得到提升。
  • 你的表现很不错,遵守纪律,团结同学,关心集体,热爱劳动。如果你能在课堂上多多思考,课外广泛阅读,好成绩会和你交朋友的。赶快行动吧,老师等待你的好消息。
  • 阅读,是一种沟通,历史的残缺与完美,现实的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人,无不在阅读中相互融合又相互分离。
  • 阅读,注意倒叙,插叙利亚的出发点和落脚点,把握文章的结构将有助于确定的叙事线索。

阅读用法