课堂
课堂：教室在用来进行教学活动时叫课堂，泛指进行各种教学活动的场所：课堂讨论ㄧ课堂作业。
课堂造句
- 第一，要有良好的预习习惯。预习是学好数学的一个必不可少的环节，它可以让我们对一课的内容有一个大致的了解，知道它的学习方向。这样就可以让你在课堂上游刃有余，养成良好的预习习惯，还会使同学们的自学能力大大提高。
- 课堂上语文老师妙语连珠，学生兴趣高昂。
- 老师采取灵活的教学方法，课堂上那种死气沉沉的局面不见了。
- 怒是生气的。每一个人遇到令自己生气的事，都会怒气冲天，火冒三丈。有一次，我在课堂上听到有几个同学在说我坏话，我生气极了。回到家里，我走进房间，在里面生闷气，妈妈走过来，叫我不要生气，生气会缩短生命的，要笑才行。听了妈妈的话，我脸上没有了生气的表情，但我心里还是很生气，真想把他们揍一顿。
- 课堂上遇到难题，同学们常常争论不休。
- 老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
- 如果你要问的是在课堂上老师布置的那种造句的话，那得看要求用什么词，什么句型。我在这就不好说了。
- 在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
- 学会感恩，就是当我们坐在明亮的课堂里感激老师们的教导和关爱。
- 做老师最失败的就是让学生在课堂上总是感觉莫衷一是的。
- 两位老师很关心我们的身体，很注重劳逸结合，每天早上都会带着我们到学校外面去跑步，我们学校在农村，所以早上空气特别好，路两边又都是农田，感觉每次出去都像是在郊游，而且跑步路线老师也会隔三差五的换一换，跑完步回来的途中，两位老师还会跟我们讲很多我们不知道的小知识，小故事，在不知不觉中教会了我们很多课堂上没有的东西。
- 课堂上，同学们争先恐后地举手发言。
- 课堂上，要把巩固旧知识和学习新知识很好地衔接起来。
- 张老师教学方法灵活多变，课堂气氛很活跃。
- 有的教师喜欢在课堂上随时提问学生。
- 当我第一次走进课堂，叫您一声老师时，便意味着我一生都做您的学生。
- 你在课堂应该更加活跃。
- 不一样的学校，不一样的老师，却同样承担着教书育人，传道授业解惑的责任和义务。训练车是你们的三尺讲台，方向盘是你们的粉笔黑板，你们的教室以地为庐以天为盖，你们的课堂不惧风吹日晒，酷暑严寒。祝教练们节日快乐！你们辛苦了。
- 课堂上有很多的过渡期。
- 高效利用课堂时间，这对教师也是一个很大的挑战。
- 课堂小监牢,监牢大课堂,阅尽世间人情冷暖。
- 老师说："书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。"。
- ,您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
- 有很多人抱怨自己不够聪明，那么我可以告诉你。当你在课堂上睡觉的时候，别人却在聚精会神的听讲；当你在不知疲倦的玩乐时，别人却在孜孜不倦的补习；当你将知识的疑问埋没心底时，别人却如饥似渴的询问老师。人生不应有太多的抱怨，当你有抱怨时，请看看你周围的人吧。
- 老师真希望还能坐在您的课堂上，再听一次您讲的外语课。
- 为课堂上浪费大量教学实践而苦恼。
- 同学们在课堂如饥似渴的学习。
- 我们要在课堂上做笔记。
- 您的工作在今朝，却建设著祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
- 课堂小世界，世界大课堂，读出世间生物万象。