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:让[ràng]: 不争,尽(jǐn)着旁人:~步。~位。谦~。; 请:~茶。; 许,使:不~他来。; 任凭:~他闹去。; 被:~雨淋了。; 索取一定代价,把东西给人:出~。转(zhuǎn )~。; 闪避:~开。当仁不~。; 责备,谴责:“二世使人~章邯”。; 古同“攘”,侵夺。

让造句

  • 这小伙子一表人才,风度翩翩,真人爱。
  • 面对千军万马,纸上谈兵是远远不够的,这只能吃败仗。
  • 你这种抱薪救火的教育方式,只会孩子走向歪路。
  • 我们的计划决不能对手有机可乘。
  • 走进故宫大殿,金碧辉煌的布置就映入眼帘,我难以忘怀。
  • 老师我们把上节课学的文章再复习一下。
  • 感谢老师对我推心置腹的一席话,我受益匪浅。
  • 他严肃的表情常学生望而生畏。
  • 老师我们观察酸碱中和生成盐和水的化学反应。
  • 为了子女能够成龙成凤,许多父母一味进行填鸭式的方枘圆凿的教育。
  • 他的叛变中国政党都猝不及防的,我们还能说什么呢。
  • 日新月异的生物科技,很多患不治之症的病人燃起了重生的希望。
  • 爸爸为了家人,每天披星戴月地工作著,好我们衣食无缺。
  • 他讲话总是锋芒毕露,人很难接受。
  • 我们要以愚公移山的精神征服沙漠,它变成绿洲。
  • 每个人都根据自己的能力安排工作,大家都各得其所。
  • 中国培养的大学生跑到外国公司去赚国人的钱导致许多国内企业受到损失或者破产真是亲痛仇快啊!!
  • 你说人言可畏,我倒觉得咱脚正不怕鞋歪,不能那些议论束缚住我们的手脚。
  • 她认为自己才貌双全,所以也要找个相配的丈夫,决不彩凤随鸦的事发生在自己身上。
  • 倾听和理解能你对客户的经历感同身受,这样你才真正能够着手解决这个问题。
  • 这个人八面玲珑,人产生反感。
  • 因为是中秋节的关系,妈妈特许我玩会电脑,真是我受宠若惊呀!
  • 看着他成天愁眉锁眼的样子,人心里真不是滋味。
  • 不懂事的我经常惹是生非,父母和老师很生气。
  • 院子里盛放的牡丹花人赏心悦目。
  • 老师我们把这些植物一一进行归类。
  • 母亲像树阴,我感觉凉爽。
  • 中国队的失利很人扫兴。
  • 须知,养虎为患,今日,便我们斩草除根,一了百了!
  • 上综合课时,黄老师滔滔不绝地给同学们介绍茶叶的知识,我们受益菲浅呢。

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