歌曲
歌曲：供人歌唱的作品，是诗歌和音乐的结合。 合乐的词曲谱写歌曲
歌曲造句
- 这歌曲的歌词太庸俗了。
- 歌曲可以触动我们的内心，唤醒我们的灵魂，培养我们美丽的心灵与情感。
- 好像在枝头唱着动人的歌曲。
- 人生是一首歌曲，跳动着美妙的音符。
- 这首歌曲旋律优美，姐姐情不自禁地随着唱起来。
- 抗战时期，冼星海创作了许多抗日救国的歌曲。
- 这首歌曲很快就流行全国了。
- 生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符。
- 港台歌曲，曾经在大陆风靡一时。
- 歌手们以各种风格演唱了优美的歌曲，听后确实有歌声绕梁、三日不绝之感。
- 那些优美动听的歌曲，一经首唱，便不翼而飞，在群众中广为传唱。
- 弯弯的月亮小小的船，那是我们童年最美妙的歌曲。
- 中国从原始社会需要以重现下一代生存的许多学者，被视为事情，和舞蹈伴侣，爱求爱非常重要，开展的主要途径和方法培训，以使舞蹈起源于性行为。不过，也有学者认为，不仅是人们喜爱的舞蹈，各种强烈的情感的人，人们的生活有显著的情感和活动，将与舞蹈明显。没有其他的艺术行为，都可以人在那里传递喜欢跳舞和兴奋，音乐和舞蹈理论，中国古代的“行动和清晰的线条在演讲中，缺乏的话很沮丧的，打乱它的不足歌曲。缺乏舞蹈的歌曲，我不知足舞的手太“也生动地说明了舞蹈的表现是最令人兴奋的情感的产品之一。
- 我们的作品里面其实有很多是，叫大家要坚定自己的想法，要勇敢去做自己觉得应该对的事情。可是其实有时候我会觉得，其实这些歌曲又，有一点不负责任，其实，我相信其实世界上，绝大多数，很大的，终极的梦想是，是不会达成的。是会失败的。可是我们的歌曲又是这样的，叫大家去做。
- 老师突然把娓娓动听的歌曲关掉了，声音戛然而止，同学们只能无奈地低头写作业。
- 李平为大家演唱了一首优美的歌曲。
- 当胜利的消息传来时，校园里的学生先是欢呼，接着便手舞足蹈地唱起了庆祝的歌曲。
- 这首动人的歌曲描绘了人民辛勤劳动的场景。
- 父爱是一首歌曲,让你的身心即使经历磨难也依然乐观积极。
- 这首感人的歌曲是由一个真实的故事改编的。
- 当我们沿着道路行走的时候，太阳灿烂地照耀着，微风轻轻地吹着。我们看见美丽的花儿对我们微笑着，并听见鸟儿在树上唱着悦耳的歌曲，风景实十分美丽。
- 学校应该大力向青少年推荐优秀歌曲，以抵制靡靡之音对学生的侵害。
- 这首歌曲歌词细腻，曲调优美，深受大众喜爱。
- 这盘磁带里有我最爱听的歌曲。
- 这首歌曲的内容实在不雅，可以称为靡靡之音了。
- 一个人傻傻的，听着一首忧伤的歌曲，看着曾经牵过的哪知手，回味当初牵手的芳香，感受曾经的余温，想，你说过的话，念，嫣儿一笑的美丽。
- 人生实在是太苦短，自己何必总是活得不开心。有烦恼是正常的，没有烦恼才是不正常。要是自己心情不好受时，不妨去看一次电影，不妨去听一段音乐，不妨去唱一支歌曲
- 一滴雨代表一个音符，听雨，如同在听自己喜欢的歌曲，熟悉而动听。
- 这些港台歌曲，曾经在大陆风靡一时。
- 你我之间的这种爱情，单纯如歌曲。