机会
机会：恰好的时候；时机：错过机会ㄧ千载一时的好机会。
机会造句
- 面对人生，每个人都有不同的理解与感触，人生没有绝对和固定的答案，只有靠自己去领悟和体验。所谓永远，所谓曾经，到不了的就是永远，忘不了的就是曾经。有时候，没有下一次，没有机会重来，没有暂停继续。有时候，错过了现在，就永远永远的没机会了。
- 在生活中，你从不知道机会何时会降临。通常，在你最不期待的时候，机会就会出现。尽最大限度地利用这些机会，不要挥霍掉了。
- 人生活在世上，好像锥子放在布囊中，只要有机会，总会脱颖而出。
- 对互联网创业的朋友来说，时间是最大的敌人。很多时候你可能就抓住了一次机会，能让你赚的盆满钵满，而这样的机会可能稍逊及时。
- 喜欢一个人，就要让他知道！因为你不知道下一秒会发生什么！当你再也没有机会告诉他的时候，你会永远后悔的。
- 建设家乡报效祖国，话说得很响亮很堂皇，但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。生活在社会最边缘最底层的人，很多都想为建设家乡报效祖国出一份国，可是家乡和祖国却不给他们机会，因为他们或许没有这个能力和资格，他们可能没有什么文化没有什么本事没有什么技能......你如果有心要为家乡为国家出力，你就必须全心全意先为你自己出力，全力以赴为你自己奋斗，如果你连自己都不爱不理，那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你，你就将永远被社会所遗忘和抛弃。
- 机会不是时时刻刻都在等你，把握机会不要错过。
- 人生是美好的，每个人的人生都只有一次，所以我们应该珍惜这一次机会，它不一定漫长，也不一定短暂，但是我们应该活得更加快乐开心，认真踏实地过，不要荒废时间，应该时时把握时机，抓住上帝给我们的每一次机会，发展自己的人生目标。我们要有远大的理想，有要自己的伟大的人生目标，并且要为之付诸行动，付出努力，才会有好的回报，我们才能尝到人生的甜蜜有趣的滋味。人生不在于活得长久，就在于你是否每一天都活出了人生的真正的味道和体会到了人生的真正的意义。
- 有机会进修，那是求之不得的好事，谁能够放弃啊！
- 无奈隐藏的机会，但那些谁想要绕过失败的恐惧永远是挫折，结果，他们把机会也绕过去了。
- 趁教师转身在黑板上演算数学题的机会，他俩挤眉弄眼，暗示下课后赶紧抢占乒乓球台，一决胜负。
- 也就是说错过了一次机会，也就是错过了一切。告诉我们在日常生活中每时每刻都要做好准备，当机会来临时就要抓住它，只有这样人生才不会有太多的后悔。
- 我们非常高兴在这愉快的时刻有机会和我们尊敬的朋友们欢聚一堂。
- 今年再考不上，我就没机会了，我只有背水一战！
- 他虽有满腹经纶，但没有机会施展抱负。
- 有些人一直没有机会见，等有机会见了，却又犹豫了。有些爱一直没有机会爱，等有机会了，已经不爱了。
- 有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说了，却说不出口了。
- 机会对每一个人来说都是均等的，有的人只会等待机会，却往往错失机会，一事无成；而有的人则善于主动捕捉机会，并最终获得成功。
- 现在，我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会，其实也很难得。在学校里，是会有课业的负担和激烈的竞争，但更多的是纯粹的快乐，比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样，那次回忆也只是学校里美好回忆的一角，我很珍惜这一切。
- 政府给每一个犯人以改过自新的机会。
- 我们不要放弃每一个成功的机会。
- 我们应既往不咎，给他一个机会。
- 在这个世界上取得成功的人，是那些努力寻找他们想要的机会的人，如果找不到机会。
- 有时候，真的没有下一次，没有暂停继续，没有机会重来。有时候，错过了就永远没机会了。
- 机会就在你身边，机会对于强者才是机会，对于小孩子拿着金子招摇过市只能是招来杀身之祸。
- 母亲只读过小学三年级。说起这三年学历，还有个因由。那个时候外公外婆家里穷，女孩子是没有机会读书的。外公外婆整天在外面忙乎，也只够一家人的温饱。我母亲从小要担负起照顾弟弟的责任。转眼到了我舅舅要读书的时候，我舅舅小时候胆子特小，母亲将他送到学校，刚要回家，他就哭闹着不让她走。后来，为了舅舅能上学，学校决定让他们两个人一起上学，两个人只收一个人的学费。这样母亲就有了上学读书的机会。母亲很珍惜这个学习的机会。只是后来舅舅肯去上学了，学校就再不同意让他们俩半费了。这样，母亲总算了认得了几个字。
- 不是街上东西贵，而我们口袋里没有钱；不是我们没有钱，而是我们没有机会；不是我们没有机会，而我们没有名师指点。
- 机会不会自动地找到你，你必须不断而又醒目地亮出你自己吸引别人的关注才有可能寻找到机会。但是第一步必须让人发现你，进而赏识和信仰你。因此，你必须勇于尝试，一次次地去叩响机会的大门，总有一扇会为你打开的。
- 创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。
- 第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。