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xué

:学[xué]: 效法,钻研知识,获得知识,读书:~生。~徒。~习。~业。~友。~者。~阀。~制。~历。~步邯郸(讥讽人只知模仿,不善于学而无成就,亦作“邯郸学步”)。; 传授知识的地方:~校(简称“学”或“校”)。~院。~府。中~。大~。上~。; 掌握的知识:~问(简称“学”)。~术(一切学问的总称)。~位。~士(a.学位名,大学毕业生;b.古代官名)。才~。治~。~识。博~多才。; 分门别类的有系统的知识:~说。哲~。数~。小~(a.古代指文学、音韵、训诂学;b.现指初等学校)。

学造句

  • 我对原子核物理一窍不通。
  • 技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。
  • 他的钱研究著作已斐然成章,令人惊讶不已。
  • 白君近治敦煌之,斐然成章,已见诸报端。
  • 他就是这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色的完成了任务,领导对他赞不绝口。
  • 习不能了新的就忘了旧的,要时常复习,温故知新,才会真的进步。
  • 范德比尔特从来没有过游泳,也葬身鱼腹。
  • 农民们用科的积极性空前高涨。
  • 我在校里没过计算机,我现在能够运用,完全是无师自通。
  • 大家对孩子的期许总是规规矩矩,一套东西,再获得位就皆大欢喜了。
  • 让孩子们从小就养成,爱科的好习惯。
  • 因为俺是文化人,过郑人买履的故事。
  • 复习可以帮助我们巩固已的知识。
  • 了几年的二胡,近来进步神速,已经能和师傅分庭抗礼了。
  • 你这样不求甚解的习方法,是不到什么的。
  • 青少年时期是长身体知识的黄金时期,切不可虚度年华。
  • 外国的东西应当,但要取其精华,去其糟粕。
  • 他是的,可现在却搞起了汽车修理,真是非所用!
  • 英考上了奶奶曾经执教的清华大,若真的地下有知,奶奶一定会含笑九泉的。
  • 我们不能狐狸狐假虎威,伤害别的小动物。
  • 我们正在开散典礼。
  • 像他这种一暴十寒的态度,什么事都不好。
  • 只要你肯,师傅大有人在。
  • 如果了一点理论知识,只是空谈一阵,束之高阁,不去实践,这样的理论再好也是没有用的。
  • 如果不着置身事外、把眼光放远,你迟早会疯掉。
  • 这个节目言之有物,所邀请的来宾都是有专精。
  • 你一会儿要画画,一会儿又要摄影,不正是朝三暮四的态度吗?
  • 古代和尚经,多半靠师傅口传心授。
  • 靠死记硬背,生吞活剥是不好文化课的。
  • 过的知识,我们要注意经常温习。

学用法

词语造句

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