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péiyǎng

培养

培养:①用适宜的条件促进生物体生长、发育和繁殖:培养花木|培养细菌。②训练;造就:培养人才|培养接班人。

培养造句

  • 培养人,就是培养他对前途的希望。
  • 年轻是最大的富有,但要倍加珍惜时光,贫穷无需害怕。懂得培养自己,懂得什么是贵重物品,懂得该投资什么,懂得该在哪里节约,这是整个过程的关键。
  • 孩子良好的教育父母应该重视,要加强孩子的引导,培养还的习惯,不要老是批评孩子,要以鼓励为主。
  • 老师,祝你一直这么美丽可爱,能够在每一个教师节获得跟青春活力的面孔,是我们在平时让您担心和生气,所以以后就不会这么顽皮,会好好的听您的话!这是孩子说的喔!妈妈或者长辈就说,老师您辛苦了,孩子让您费心了,往日里对于孩子的顽皮也在老师的培养下,变得听话还学到了很多的知识,感谢您的用心和负责,祝你教师节快乐。
  • 你可能觉得我很任性,但我的目标依然是你。我会靠自己的努力,培养那分自信与自傲。
  • 妈妈很注意培养我独立生活的能力。
  • 要有以培养自己的学习能力和毅力。无论在什么情况下。
  • 把我培养的庸庸碌碌。
  • 所以这种人根本听不进去长者的教诲,本身已是满身成见,任何劝勉也听不进去,只装了一肚子垃圾,还自以为是的不懂装懂,你说这种人怎么去培养他的君子之道呢。
  • 仔细想想这段日子,我最大的收获还是培养了坚强的性格,更能受得住打击,经得起考验,往日那个怕风怕雨的我不见了。
  • 老师,您是园丁,辛苦了自己,培养了花朵。
  • 老师犹如园丁,献出自己的勤劳,培养了每个学生。
  • 老师和家长携手并肩,为培养祖国的下一代而共同努力。
  • 真心的去表达。不过,孩子成绩好,老师的教育是分不开的,但这也是老师的责任,因为他的工作就是这些,去让学生学习知识,培养能够成长是老师最大的心愿,所以,你即使不去写感谢老师的话,老师也不会计较的,也不要搞得那么夸张的去非得写什么感谢的话语。如果真想去感谢的话,那就去特意找下这个老师,面对面的去交流,这样才好。
  • 老师培养学生,就是培养他对前途的希望。
  • 通过游戏的教学。老师要多笑,与学生们多亲近,免得发生尴尬。多找点学生感兴趣的话题,避免死板教条。给学生以自由畅想的空间。通过生活中实际的例子来引发学生的兴趣,让他们从生活中发现问题,学会自主解决问题,从而将学习效率大大提高。同时也培养了学生的能力。我是个学生,只归纳出这么多,你可以跟你的学生交流哦。
  • 师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
  • 在生活琐事上,我们要培养孩子做一些力所能及的事,教育他们不要养成懒惰思想,以防微杜渐。
  • 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。
  • 培养自己分辨好坏的意识,遇到问题自己能正确解决的能力。
  • 如果我要学好一门科目,那么首先我要培养自己对这个科目的兴趣,其次要了解这个科目的相关知识,再多做练习题。
  • 一个充满激情并热爱他专业的老师一定会培养出优秀的学生。
  • 感谢您这些年来对我的孕育与培养,我一定努力成为有用的人,报答社会为您增光。
  • 理想不是美丽的花朵,而是一株需要我们去培养的嫩苗。
  • 根据两者的属性对比来比较,哪个适合你就培养哪个。
  • 培养好自己的气质,不要争面子;争来的是假的,养来的才是真的。
  • 第四,培养孩子良好的品质,孩子的品质和智力是密切相关的,人类最能震撼心灵的是感情,家长都注视孩子智商的发展,却忽略了孩子情商的培养,这一点是对孩子全面发展最重要的,生活中要教育孩子乐于助人,尊老爱幼,家长要以身示范,给孩子做一个榜样,在家长的影响下,孩子就会变得活泼有爱心,也懂得怎样去关爱别人。
  • 学校里的活动也相当密集,而且很明显都很侧重学生,考虑到学生的需求。我比较关注的是一系列校庆讲座,让同学们能在互动的过程中得到人文的提升。另外,在搜集院史资料的过程中,我也更加了解学院乃至学校的历史,对我个人来说扩大了我的知识面,增加了历史知识,培养了我的人文素质。
  • 金志铭,你已成为少先队员了,希望你能听老师的话,多学知识,培养好学习习惯,长大后,能不断地实现自己的人生理想。
  • 感情是慢慢的培养的。

培养用法