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青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。
教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。
没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间。
不会在失败中找出经验教训的人，他通向成功的路是遥远的
每一代的人都得有一种美妙的理想让他们风靡。即使青年中最自私的一批也有一股洋溢的生命力，充沛的元气，不愿意毫无生气；他们想法要把它消耗在一种行动上面，或者（更谨慎的）——消耗在一宗理论上面。
人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。
我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
从实践中学，从书本上学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义。
爱情，这不是一颗心去敲打另一颗心，而是两颗心共同撞击的火花。
一个真正伟大、骄傲而又勇敢的民族宁可面对战争的任何灾难，也不愿在牺牲其民族尊严的情况下换得卑贱的繁荣