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君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。出自:《阮子》君子在悠闲逸乐的时间里考虑的是道义,小人在悠闲逸乐的时间里想的却是不正派的事。
你不要以为机会像一个到你家里来的客人,他在你门前敲着门,等待你开门把它迎接进来,恰恰相反,机会是一件不可捉摸的活宝贝,无影无形,无声无息,假如你不用苦干的精神,努力去寻求它,也许永远遇不着它。
但言虚心,不若先言立志。
到时候高于理想者
教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
一旦真理降临,她的妹妹——自由,也就不远了。
孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 --摘自《郑渊洁童话全集》第15卷
合乎事理的希望终将实现,因为它会推动人们去实践,去探索,去创造……为追求真理而争而辩,是美德;为追求名利而争而辩,是恶习。
•男人的通性是:虽然可以自己风流,却都不愿意选择一个也同样“风流”过的女人为伴!
一个女人如果连自己的体重都控制不了,何以掌控自己的人生!
