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十九次失败，到第二十次获得成功，这叫坚持。
靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去？。
十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活
要想吸引朋友，须有好的品性。
创意给人生命和生趣。
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
政治上采取诚实态度，是有力量的表现，政治上采取欺骗态度，是软弱的表现。
科学与民主，是人类社会进步之两大主要动力。