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人家自然会拿东西来交换，彼此得益。一定要板着面孔等别人来真心奉献，
人不是鱼，怎会了解鱼的忧愁;鱼不是鸟，怎会了解鸟的快乐；鸟不是人，怎会了解人的荒唐；人不是鸟，怎会了解鸟的自由；鸟不是鱼，怎会了解鱼的深沉；鱼不是人，怎会了解人的幼稚；你不是我，怎会了解我忧愁
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我生命中最美的点缀，看天、看雪，看季节深深的暗影。
人要有新成就，就要有点精神。就要对党、对人民、对事业有一股激情，有一种拼搏精神。
想了解一个男人的好坏，先去看他身边是一群怎样的朋友。
从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。
道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望；它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。
应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。