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教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
我对青年的劝告只用三句话就可概括，那就是，认真工作，更认真地工作，工作到底。
人们总爱用鲜花，掌声迎接成功者，但须知成功的路上坎坷，荆棘，崎岖，有人爱用责怪，嘲笑对待失败者，但须知失败中包藏着希望，孕育着胜利。
教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。
懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧
爱情进入，友情完结
名誉为人的第二生命
一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。
要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。