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对知识的渴望如同对财富的追求，越追求，欲望就越强烈
有人做错了事，不要用情绪性的方式加以批评，尤其要注意就事论事，避免评价了别人的人格、个性与家庭教养。批评时能提出解决方案就更有建设性。批评时应不忘肯定别人的长处。如批评时能较幽默，往往负面效果就更少。被批评或者遇到尴尬的时候能幽默自嘲，也能提高交流的建设性。
少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
一个国家的绝对公理，是受着这个国家的完美的理智法律启发的
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
要记住！情况越严重，越困难，就越需要坚定，积极，果敢，而消极无为就越有害。
如果一个青年人对他的行为及习惯漫不经心，如果他活得没有计划与目标，将光阴浪费于疏懒与安逸，那么一个傻子应该比他还有希望。
每个女人都有自己独特的美，所以我们要善于发现美、挖掘美，学会了解自己的身体、欣赏自己的身体、热爱自己的身体。
知识使智慧者更聪明，使愚昧者更愚蠢。
节省时间；也就是使一个人的有限生命，更加有效而也即等于延长了人的生命。