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如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。
成就的大小、高低，是不在我们掌握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要坚强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击------不管是人事上的，生活上的，技术上的，学术上的------打击。
自由和必要的限制是相辅相成的；别人的限制多了，我们受的就少了，因此也就更自由了
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
国家之患，莫大于乏人。
教育的根是苦的，但其果实是甜的。
当你抚平你的忧伤的时候，你就会是我永远的朋友，你要跟我一起笑。
理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
希望永远在人的胸膛汹涌。人要经常感觉不是现在幸福，而是就要幸福了。
你们这些生在今日的人，你们这些青年，现在要轮到你们了！踏在我们的身体上面向前吧。但愿你们比我们更伟大、更幸福。