猜你喜欢
当女人用柔弱把自己武装起来时，她们是最坚强的
三毛说：朋友这种关系，美在锦上添花，贵在雪中送炭。
教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。
爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
轻易地完成别人难以完成的工作是才能；完成有才能的人力所不能及的工作是天才
大约胸襟高，立志主，则命意自高
要尊重你的朋友，并且要跟人家讲信用。
志气太大，理想过多，事实迎不上头来，结果自然是失望烦闷；志气太小，因循苟且，麻木消沉，结果就必至于堕落。
我们追求个性，但我们常常误解个性的内涵。有些人逮谁骂谁，行为粗鲁，自诩为有个性。但他们可能只是用外在的强悍掩饰内心的虚弱。把谩骂当思想、把粗鲁当豪放，这是对个性的曲解。个性，是一种人格魅力，是把自己独特的性格思想行为，用恰当的方式展示出来。个性必须是丰富深刻的，而不是单调浅薄的。