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教育必须立足于道德和智慧，道德是为了支撑美德，智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。
既然在爱或停止爱方面决不是自由的，情人们就没有权利相互抱怨对方的变心和轻浮。
学习是进步的源泉，是企业永续经营的保证，而培训与交流则是一名培训师乃至管理高层的职责。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。
天才经常孤立地降生，有着孤独的命运。天才是不可能遗传的，天才经常有着自我摒弃的倾向。
即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新……
不会发怒是蠢人，不愿发怒是聪明人
婚姻的持久靠的是两颗心，而不是双方的肉体。
才能一旦让懒惰支配，它就一无可为