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环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。
愿得此身长报国，何须生入玉门关。
我们不幸和财狼作了邻居(指日本)。小日本们从古至今要么正在侵略要么在筹备侵略。在他那小破倒霉土地上，并且不计划生育，这不找死么！？日本人从小就被洗脑∶ 缺乏资源出去抢是正确的。日本单个人都挺好的。放到一起就是一个人格分裂精神变态的民族。我也遇到过几个不错的日本人。但我绝不与他们深交。为什么啊。我深谋远虑啊。到时上了战场，老子二话不说一枪废了他！有的同学听了我的课去投诉，说我在课上宣扬反日情 绪。这是反日情绪么？现在我来纠正一下啊。不是反日情绪。是仇日情绪！记住了啊。到时候投诉别说错了！
用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。
教育的含义就是使人能作以前不能
爱情会自寻出路
花开放在夏天，人的健康在青年
人的天才是一种灵气
知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
把每位员工经营成创新的SBU并不断经营出高素质的人才的决定性因素就是管理者能否经营自我。