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谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比,不谦虚则成反比。
以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。
要想使产生后代动力的爱情健康,爱情就必须是肉体的爱。既然是肉体的爱,那么就一定要喜欢对方的肉体。在双方沉醉于爱情之中的时候,两个灵魂互相适应,产生共鸣。共鸣是休战,是和解。所以当肉体联系疏远的时候,往往就出现反感,而不是相反。
青年的朝气倘已消失,前进不己的好奇心已衰退以后,人生就没有意义。
人生在世,不出一番好议论,不留一番好事业,终日饱食暖衣,不所用心,何自别于禽兽。
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。
第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
一个没有远大理想和崇高生活目的的人,就像一只没有翅膀的鸟,一台没有马达的机器,一盏没有钨丝的灯泡。
世界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!
被击倒并非最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。
