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科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。
人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的
我又愿中国青年只是向上走，不必理会这冷笑和暗箭。
时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。
孩子把玩具当朋友。成人把朋友当玩具。 --摘自《郑渊洁童话全集》第15卷
在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。
科学的基础是健康的身体。
情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。
教育是帮助被教育的人，给他们能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的人去应用的，……教育是要个性与群性平均发达的。
每一个伟大人物的历史意义，是以他对祖国的功勋来衡量的，他的人品是以他的爱国行为来衡量的。