【介绍】:字仲节,封州(今广东封开)人。幼年即被目为神童。大中五年(851)以制科第一名登第。初在翰林院,后授台州别驾,未至而卒。咸通九年(868)勅谥莫孝肃公。工文辞,白鸿儒赞之曰“如真金美玉,不落
【介绍】:韦应物《寄全椒山中道士》诗句。写欲招全椒道士共饮聚欢而落叶满山、无迹可寻的惆怅,高简妙远,超诣尘外。许《彦周诗话》云:“韦苏州诗云:‘落叶满空山,何处寻行迹?’东坡用其韵曰:‘寄语庵中人,飞
【介绍】:陆龟蒙作。这首别离之作,全无依依不舍的离愁别绪,而是豪情壮语,慷慨激昂,激人奋进,别具一格。
【介绍】:太原祁(今属山西)人。太宗宰相王珪之孙。《全唐诗》存诗1首。
平定战乱或治理乱政。李白《登广武古战场怀古》:“翔云列晓阵,杀气赫长虹。拨乱属豪圣,俗儒安可通。”杜甫《忆昔二首》之一:“至令今上犹拨乱,劳身焦思补四方。”
【生卒】:761—818【介绍】:唐代散文家、诗人。字载之。天水略阳(今甘肃秦安东北)人,后侨居润州丹阳(今属江苏)。排行三。四岁能作诗,十五为文数百篇,编为《童蒙集》十卷,名声日大。建中元年(780
谓得到某种结果。刘叉《观八骏图》:“五云望断阿母宫,归来落得新白发。”
【生卒】:903—970【介绍】:五代文学家。本姓唐。字秀实。邠州新平(今陕西彬县)人。唐彦谦孙。十余岁,以能文授单州军事判官。累迁监察御史。后晋开运元年(944)由虞部员外郎、知制诰改仓部郎中、知制
诗学术语。指情景交融的诗歌意境。这是殷璠在《河岳英灵集·叙》里所提出的概念。“兴”指感情兴发,或内容有所寄托;“象”指形象。盛唐诗人写诗,追求情与景融为一体,达到了兴在象中,兴在象外的境界。在此基础之
【介绍】:五代前蜀成都玉局观道人。乾德四年(922),撰写《重修玉华观仙碑铭》。《全唐诗补编·续补遗》存其所作嘲谑诗3首。