见“范羌”。
一个一个;每个。庞蕴《杂诗》之六:“十方同聚会,个个学无为。”黄冠道人《歌二章》之二:“横排三十六条鳞,个个圆如紫磨真。”
喻指童年。语出《诗·卫风·芄兰》:“芄兰之支,童子佩觿。”司空曙《送王使君小子孝廉登科归省》:“年少通经学,登科尚佩觿。”
《三国志·魏志·王粲传》载:三国魏名士阮籍登临楚汉古战场,曾感叹道:“时无英才,使竖子成名乎”!后因以“呼竖子”作咏楚汉之战的典故。李白《登广武古战场怀古》:“沉湎呼竖子,狂言非至公。”
①鸟飞貌。李百药《和许侍郎游昆明池》:“知君啸俦侣,短翮徒联翩。”②连续;接连。杜甫《八哀诗·赠左仆射郑国公严公武》:“感激动四极,联翩收二京。”③孤独无依貌。杜甫《八哀诗·赠秘书监江夏李公邕》:“放
神话传说中的太阳之神。吴筠《步虚词十首》之三:“三宫发明景,朗照同郁仪。”
清金世绶编。世绶,号岫云,钱塘(今浙江杭州)人,约生活于清乾隆、嘉庆年间。《读全唐诗钞》,三十八卷。精选全唐诗作,系作者翻阅全唐诗随手抄录而成,以人编诗。选诗以清淡自然为主。无笺注、评点。卷前有作者自
诗话。唐释皎然撰。《新唐书·艺文志四》、《通志》著录有《诗评》三卷,宋《秘书省续编到四库阙书目》和《宋史·艺文志》作一卷。《直斋书录解题》无《诗评》,却著录有《诗议》一卷,《文镜秘府论》南卷论文意也引
①指唐举。武元衡《长安叙怀寄崔十五》:“闻说唐生子孙生,何当一为问穷通。”②指唐衢。白居易《寄唐生》:“唐生者何人,五十寒且饥。”
消受,欣赏。白居易《送东都留守令狐尚书赴任》:“歌酒家家花处处,莫空管领上阳春。”